Vie Quotidienne

Ce document de recherche s’intéresse à la manière dont le plaisir d’être avec les autres se construit entre la maison et la crèche au travers de l’histoire de Louane, une enfant en situation de polyhandicap.

Ce document de recherche propose une étude de cas autour de Camille, une enfant en situation de polyhandicap, mettant en lumière une idée centrale : le rôle de l’adulte comme médiateur, puis comme facilitateur qui s’efface progressivement pour laisser place aux interactions entre enfants.